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第4节 能量的获得 |
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第4节 能量的获得 教学目标:1、知道细胞呼吸的含义,懂得有机物的氧化分解是生命活动所需能量的来源 2、列举人体及植物进行无氧呼吸的实例,比较其与有氧呼吸的异同点 3、举例说明在不同环境中生活的动物获得氧气的方式不同 重点难点:能量的获得 教学过程: ▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽ 课堂引入:我们摄入的食物是如何为人体提供所需的能量呢? 一、氧化供能 讲解:食物通过消化和吸收,并且通过循环系统将营养物质传送到每一个细胞。然后营养物质在细胞中在酶的作用下发生氧化作用,释放出能量。其中糖类物质为人体最主要的能量来源。
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