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七年级科学文章列表

	[七年级科学]“北京的时间和北京时间”	佚名	10-30
	[七年级科学]“地球的自转”	佚名	10-30
	[七年级科学]“地球的自转”2	佚名	10-30
	[七年级科学]第八节二力平衡的条件	佚名	10-30
	[七年级科学]第5节光的反射	佚名	10-30
	[七年级科学]第3节力的存在	佚名	10-30
	[七年级科学]力的作用效果	佚名	10-30
	[七年级科学]第7节信息的获取和利用	佚名	10-30
	[七年级科学]第六节摩擦的利弊---增大或减小摩擦的方法	佚名	10-30
	[七年级科学]新生命的诞生教学案例	佚名	10-30
	[七年级科学]怎样比较物体运动的快慢－速度与平均速度	佚名	10-30
	[七年级科学]运动和能的形式	佚名	10-30
	[七年级科学]物体为什么会下落	佚名	10-30
	[七年级科学]声音的产生和传播	佚名	10-30
	[七年级科学]初中科学探究案例 ——牛顿第一定律	佚名	10-30
	[七年级科学]一堂深入的科学探究课	佚名	10-30
	[七年级科学]【案例】由一道讨论题引发的思考 ——教学模式变革的背后是什么	佚名	10-30
	[七年级科学]一节计划外的课【案例】	佚名	10-30
	[七年级科学]“北京的时间和北京时间”	佚名	10-30
	[七年级科学]4.2 北京的时间和“北京时间”	佚名	10-30

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